"SIETE ARTES"

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viernes, 10 de febrero de 2017

CINE: Cursos a distancia de CRÍTICA Y TEORÍA I: La Política Autoral







CURSOS DE CINEMATOGRAFÍA A DISTANCIA

HITCHCOCK/TRUFFAUT, MUNDOS DE CELULOIDE





El fenómeno mundial de la Nouvelle Vague encuentra en Francia su nombre y su expresión más acabada, por motivos que pertenecen a la historia del cine francés.

Después del choque que supuso el paso al cine sonoro, cuya sacudida se dejó sentir entre los años 1929 y 1932, se había instalado  una continuidad que los avatares del Frente Popular o de la Guerra Mundial habían alterado. En su mayoría, los directores que hacia 1955 eran ya veteranos, establecieron las reglas de un cine de calidad que conoció su apogeo a fines de los años treinta. 

Un cine cimentado en tres pilares: un guionista-dialoguista; un estudio donde trabajan técnicos, decoradores u operadores jefe de muy alto nivel; y actores de talento y populares. La máquina industrial es pesada; los nuevos directores están sometidos a reglas severas: los jóvenes directores de los años cincuenta son a menudo cuarentones que han crecido en ese ambiente.

Las  primeras señales de descontento aparecieron ya en 1948, en un artículo de Alexander Astruc titulado “El nacimiento de una nueva vanguardia: la cámara-pluma”, que atacaba los métodos de producción de película “en cadena” que la industria francesa había heredado de Hollywood, donde los burócratas se aseguraban que toda película producida se ajustase a determinadas fórmulas, supuestamente destina-das a asegurar su éxito.

La Nouvelle Vague responde entonces,  primeramente, a una necesidad creciente de renovación. Entre 1958 y 1962, al menos 97 directores realizan y presentan un primer largometraje. Es un acontecimiento social que la prensa subraya. En el otoño de 1957, el semanario L’Express había publicado una amplia encuesta sobre la juventud, bajo el título: “Llega la Nouvelle Vague”. Un año más tarde, por un fenómeno de reducción imprevisible, la Nouvelle Vague designa sólo a la juventud del cine.

La defensa hecha a directores tan emblemáticos en Europa como Roberto Rosellini y Jean Renoir no se encontró con mayores problemas. Pero incluir a figuras del cine norteamericano como Howard Hawks y Alfred Hitchcock, desató las iras de los puristas de siempre, quienes no podían admitir que dos cineastas tan comerciales pudieran ser autores, sin recordar, por ejemplo, que grandes novelas fueron publicadas por entregas en periódicos a petición de sus dueños, y que entre esos autores estaban Honoré de Balzac o Alexandre Dumas, grandes plumas de la literatura francesa a los que no se les podía regatear esa condición aunque vendieran sus obras al detalle.

Estudiaremos la teoría de autor a través del análisis de la obra de un director imprescindible: Alfred Hitchcock. Visionaremos tres de sus obras fundamentales:


1) LA VENTANA INDISCRETA (1954)
2) VERTIGO (1958)
3) PSYCHO (1960)



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Más info en: 

http://sieteartescursos.blogspot.com.ar/
Cursos y Workshops a distancia: Cine, Literatura, Pintura y Escritura Creativa.
Consultas a: maximiliano_curcio@hotmail.com


Cursos y Workshops a distancia: Cine, Literatura, Pintura y Escritura Creativa








Durante todo el año se encuentra abierta la inscripción para los cursos de arte a distancia del blog educativo Siete Artes, llevados a cabo en la plataforma virtual https://cursosarte17.milaulas.com

Cada semana se entregará a los participantes, a través de correo electrónico y mensajería instantánea, el material de estudio junto a la bibliografía complementaria, y se abrirá un foro de debate en un encuentro semanal. Los cursos abordan diferentes formas de expresión artística y son de modalidad intensiva (cuatro semanas de duración). Se renueva la temática cada mes y sus contenidos teóricos son independientes entre sí, de manera que todos los contenidos del programa están disponibles para ser cursados en cualquier momento del ciclo lectivo. 

Esta dinámica permite que no sea indispensable completar toda la programación, pudiendo cada participante incorporarse a la temática que desee estudiar. Luego de concluido cada curso mensual y una vez aprobado el Trabajo Práctico Final, se entregará al participante un diploma que certificará su participación en el mismo. No es necesaria una disponibilidad horaria precisa, el canal de comunicación entre los participantes y el docente estará siempre abierto por medio del entorno educativo interactivo.

Destinatarios: Estudiantes o aficionados de cine, literatura, pintura y demás artes, comunicadores, escritores, creadores, realizadores e interesados en la expresión artística en general, con o sin experiencia previa en estudios sobre las diferentes ramas de los lenguajes artísticos que los cursos abordan.

Inicio de los Cursos: Primera semana de cada mes, desde Febrero a Diciembre, inclusive.
Duración: 4 semanas

Consultas a:

cursos7artes@hotmail.com
prosec.institucional@presi.unlp.edu.ar
Whatsapp: 2215669558

Programa de contenidos y materias abiertas a la inscripción:
https://www.facebook.com/Siete-Artes-1402523239759062/?ref=bookmarks

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Cursos virtuales de Arte // Talleres y Workhops on-line 2017





Presentación del los cursos:

Cotidianamente, cuando terminamos observamos una obra de arte, de la índole que sea, se nos imponen varias preguntas. A veces esas preguntas tienen una respuesta tentativa, inmediata, en otros casos les pedimos ayuda a nuestros amigos, a los libros o a Internet. Frente a las dudas que nos generan las obras de arte que vemos acerca de sus posibles significados, podemos pensar y argumentar eso que nos provoca tanto placer, regocijo, espanto, rechazo, extrañamiento. El asunto es cómo hacerlo. 

Analizar una obra de arte no es el final de la experiencia en sí, sino -como decía Daney- continuación por otros medios. Analizar es eso: no pretender explicarlas, pero tampoco hacer un catálogo de gustos sino lograr, mediante el análisis formal y narrativo, un acercamiento distinto. Es a la vez un ejercicio corporal de la crítica y un ejercicio mental de los sentidos. Analizar, desde esa perspectiva, es someternos a las contradicciones que nos brinda el cine, la literatura o la pintura. En nuestro curso proponemos esta idea de un modo simple: encontrarnos (virtualmente) una vez por semana, cuatro veces al mes y hablar sobre cada una de las ramas de estudio que el ciclo propone, facilitando así el aprendizaje y los conocimientos que vayan adquiriendo gracias a la lectura de los textos y el visionado del films.  

El curso se plantea como objetivo una idea primordial: finalizar cada encuentro con más preguntas que respuestas. Parece erróneo, verdad? Pero esta afirmación representa la íntima sensación de que la obra volvió a activarse en nuestra mente. Y -por qué no- nos invita a volver a verla, en búsquedas de nuevos y múltiples significados. Allí radica parte de la magia del Arte y la riqueza del análisis de su lenguaje, en cualquier de sus formas de expresión. 

Metodología de trabajo:

El curso se realizará totalmente a distancia, a través de Internet, por lo que se puede participar desde cualquier ordenador, sin necesidad de trasladarse de tu propio lugar de residencia. Los participantes contarán con el apoyo del docente que los guiará activamente en el proceso de aprendizaje y estarán en contacto con el grupo a través de foros, e-mail y mensajería instantánea. 

Cada semana se entregará a través de correo electrónico el material de estudio fílmico junto a la bibliografía complementaria, y se abrirá un foro de debate. Pactaremos entonces un encuentro semanal. Los cursos son de modalidad intensiva, se renueva la temática cada mes y son independientes entre sí. Luego de concluido cada curso mensual y una vez aprobado el Trabajo Práctico Final, se entregará al participante un diploma que certifique su participación en el mismo. 

Esta dinámica permite que no sea indispensable completar toda la programación que ofrece el curso durante el año, pudiendo cada participante incorporarse a la temática que desee estudiar, especificada en el programa de estudio que se detalla al final de este documento. 

Introducción a la modalidad virtual: 

-El curso incluye la entrega de material seleccionado de lectura cada semana, enviado adjunto en un archivo Word/Adobe por correo, acompañado de las consignas correspondientes, sumado a los links donde podrán encontrar los films de visión obligatoria para el curso. 

-Con los e-mails de todos los participantes armaremos una cadena para interactuar y compartir preguntas y respuestas. Pediré que siempre que escriban, hagan click en “enviar a todos”, para que todos los integrantes de la cadena reciban el mail. Quienes usen la aplicación “Outlook Drive” de Hotmail o “Google Drive” de Gmail podrán acceder también al material de estudio que se encontrará subido a la aplicación con una semana de anticipación. 

-Clases virtuales: Estaré disponible en las plataformas de mensajería del foro virtual www.milaulas.com para que podamos comunicarnos. Nos encontraremos en el foro virtual, pactando un horario entre todos a manera de generar encuentros online semanales, para que yo pueda exponer la teoría y ustedes plantear sus dudas e inquietudes acerca de la temática que estemos estudiando, interactuando así de forma dinámica y al instante. 

-Luego de entregado el material, tendrán una semana por delante para leer los textos, ver los films, debatir, preguntar y contestar las consignas que les enviaré de forma particular. 

-Unos días antes del inicio del Curso, cada participante recibirá la dirección del sitio (las plataformas mencionadas) donde estaré subiendo el material, cuyo link aconsejo guardar en “favoritos”, para luego ingresar en el mismo con mayor facilidad. También aconsejo que abran una Carpeta dentro de sus correos, para guardar allí todos los mails relacionados con el Curso, para quienes decidan recibir el material vía correo electrónico. 

-No es necesaria una disponibilidad horaria precisa, el foro virtual permanece abierto de lunes a viernes durante todo el día. El canal de comunicación entre los participantes y nosotros, estará siempre abierto. No se precisan conocimientos previos para realizar el curso. 



Recomendaciones para la actividad práctica: 

Se recomienda, una vez leído y visto el material, realizar un trabajo de comprensión de texto relacionándolo con el film visto, además te contestar un breve cuestionario orientativo que acompañará a cada envío. Así mismo entregaré una sintética guía de introducción teórica a la temática que abordemos sumado al material de apoyo acerca de guías para el análisis cinematográfico, que pueda resultarles de ayuda a la hora de encarar los textos y las películas.  
La modalidad es la siguiente: ingresar cada semana en el horario acordado a nuestra aula virtual, con la película vista y la práctica realizada. Desarrollaremos -entre todos- una hipótesis sobre lo que vimos, y como coordinador del encuentro iré organizando y complementando con datos que ayuden a la comprensión del tema en estudio. Finalmente, construiremos un análisis conjunto, detallado y justificado.  

La última semana de cada mes la dedicaremos, a modo de cierre, a una actividad práctica individual que englobe los conocimientos adquiridos a lo largo de las previas semanas de estudio. A cada trabajo práctico haré una corrección y devolución final a modo de conclusión. 

Destinatarios del curso: 

Estudiantes o aficionados de cine, la literatura, la pintura y las demás artes, comunicadores, escritores, realizadores e interesados en la expresión audiovisual en general con o sin experiencia previa. El curso está dirigido a personas que estén interesadas en el análisis audiovisual, literario y la escritura de crítica. Uno de los objetivos del curso es generar herramientas que estimulen la producción propia así como el trabajo de análisis. 

Objetivos: 

- Introducir al participante en la experiencia de la escritura crítica y de análisis audiovisual, a sus herramientas básicas y fundamentales. Cada clase constará de un encuentro grupal online y participación en los foros mencionados. En cada clase habrá un nuevo aspecto de discusión que atañe a la temática abordada, siempre apoyados de los films y textos requeridos. 

- Cada clase constará de dos horas de encuentro virtual, y siete días previos en los cuales los participantes recibirán textos online (tanto del docente como de otros autores) y habrá, como se menciona anteriormente, participación en foros en foros de mensajería instantánea donde podrán contactarme para efectuar sus consultas. 


Requisitos para los participantes 

– Manejo de informática e Internet a nivel de usuario (e-mail, navegación web, redes sociales). 
– No se necesitan conocimientos previos sobre cine o crítica de cine, ni desde el punto de vista técnico ni desde el punto de vista histórico. 
Los cinco pilares de nuestra propuesta: 
1.                     Cursos totalmente online: se puede participar desde cualquier lugar, con independencia de horarios, en un entorno virtual de aprendizaje en comunidad. 
2.                    Teoría y práctica: los cursos no descuidan los fundamentos conceptuales al tiempo que fomentamos el “aprender haciendo”. 
3.                    Motivación: considero que no se puede aprender sin pasarla bien. Quiero que los participantes se sientan motivados por la interactividad, el diálogo libre, la recomendación de películas y lecturas interesantes, los ejemplos prácticos y el trabajo colaborativo. 
4.                    Acompañamiento personalizado: el docente está atento a las necesidades de cada participante y sus procesos personales. La comunicación permanece abierta durante toda la semana, atento a responder sus dudas y consultas. Las vías de consulta serán el correo electrónico, mensajería instantánea de redes sociales y las plataformas de interacción del curso. 
5.                     Calidad: Busco generar una propuesta de formación de calidad en todos los aspectos, desde los contenidos hasta la metodología y el compromiso humano. Es indispensable la colaboración de todos los participantes y el cumplimiento con las tareas requeridas. 





Más info en:


 Fecha de comienzo del curso: Primera semana de cada mes, desde Febrero a Diciembre, inclusive. 
Duración: 4 semanas 
Arancel: 700 $.


Métodos de pago: 
- cobro por mensajería, servicio de 80$ (para La Plata y alrededores)
- depósito bancario o transferencia (Gran buenos Aires e interior del país, solicitar número de cuenta)
- giro por Western Union (para alumnos extranjeros desde el exterior)


Beneficios y promociones de descuento:
-Arancel mensual para Alumnos regulares y egresados de UNLP: $400
-Promoción de descuento para quienes cursar dos o más módulos de forma simultánea: $600 c/u
-Planes de pago para quienes deseen cursar la totalidad anual de la materia: $500 por mes



Acerca del docente: 

Maximiliano Curcio

-          Técnico en Operatividad de Redes Digitales y Sistemas de Comunicación.
(Instituto de Enseñanza Integral en la Educación, 2001-2004)
-          Técnica en Periodística  Crítica Cinematográfica e Historia del Arte
-          Técnica de Guión y Realización (Escuela Superior de Cinematografía, 2005-2007).
-          Especialista en Redacción y Traducción de Idioma Inglés (Instituto Cultural Argentino-Británico, 2000-2001)


Contacto
Cel: (0221) 5669558